Política de Promoción de la Confianza en las Escuelas
Propuesta de Elige Educar
La propuesta es:
El problema que se quiere solucionar es:
Potenciar la confianza en las escuelas y en sus profesores es un elemento que, hemos detectado, puede ser clave a la hora de potenciar los procesos de aprendizajes. Hoy nuestras escuelas están inmersas en un sistema de rendición de cuentas excesivo y no controlado, lo cual, como señala la OCDE (2017), puede ser una fuente importante de estrés, agotamiento e incluso desgaste temprano entre los profesores. Tras una revisión legal, desde Elige Educar identificamos 82 leyes y decretos que regulan la vida escolar de las comunidades educativas. A la vez, contamos al menos a cinco instituciones que deben velar por el cumplimiento de la ley, las cuales no están debidamente coordinadas entre ellas, lo que deriva en una superposición de funciones que complejiza el día a día el desempeño de las escuelas
La causa de este problema es:
La percepción por parde del estado, de la falta de capital estructural en los colegios llevo a una politica de desconfianza y extremo control sobre las comundiades educativas
La propuesta para solucionar este problema es:
Crear la Política de Promoción de la Confianza, la cual, al finalizar el próximo gobierno, debe haber logrado las siguientes metas:
- Aumentar la autonomía para las escuelas que se encuentran en el tramo superior del ordenamiento de la Agencia de Calidad: Potenciar que las escuelas que están teniendo buen desempeño, puedan tener más opciones y libertad en el uso de recursos como, por ejemplo, los SEP
- Mejorar condiciones laborales y de selección de los directores de establecimientos públicos: Aumentar el sueldo mínimo de los directores de establecimientos públicos y aumentar las exigencias para poder trabajar en escuelas
- Crear un sistema de “ventanilla única” para articular el sistema de redición de cuentas escolar: Usar herramientas digitales para simplificar y coordinar de la rendición de cuentas de las escuelas hacia las distintas instituciones del sistema educativo.
- Crear una base de docentes que permita a las escuelas construir capacidades y convocarlas: Establecer un sistema de registro para que las escuelas puedan conocer las diferentes especializaciones y conocimientos de los profesores.
En un plazo de
3 años