Formación para el trabajo y la vida

El problema que se quiere solucionar es:

Educación vista como un bien de consumo y no como un derecho social universal en todos sus niveles educativos.

La causa de este problema es:

Excesiva mirada mercantil de los derechos sociales producto de políticas públicas con enfoque neoliberal en diversas áreas: salud, previsión y educación, entre otras.

La propuesta para solucionar este problema es:

1. Construir un verdadero Sistema Nacional de Formación para el Trabajo y la Vida, y de esta manera posibilitar que los(as) trabajadores(as) mejoren su empleabilidad y autonomía en la toma de decisiones en el mundo del trabajo.
2. Impulsar y fortalecer los programas de nivelación de Educación Básica y Media para trabajadores(as), la Educación Media Técnico Profesional, la Educación Técnico Profesional de nivel Superior; modificar el sistema de Capacitación Laboral y ampliar los procesos de reconocimiento de las experiencias previas a través de la Certificación de Competencias Laborales.
3. Profundizar las reformas al sistema de educación escolar y superior, buscando la democratización de los diversos espacios educativos, donde la voz de los distintos estamentos sea reconocida, que permita una verdadera y efectiva desmunicipalización de la educación escolar que signifique el retorno de los colegios al Estado y el fin al sistema de financiamiento vía voucher que implica la subvención.
4. Reformar los artículos N° 203 y 206 del Código del Trabajo para transformar el derecho a sala cuna en un derecho universal, basado en los principios de fomento a la corresponsabilidad parental.
5. En lo que se refiere a la mujer y la equidad de género, el ingreso de las mujeres al mercado laboral conlleva que las remuneraciones y el trato se deban determinar bajo el concepto de igualdad.

En un plazo de

4 años